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录播教室建设完成
【文章来源:管理员】 【发布人:杨春峰】 【发布时间:2016-01-28】 【点击率:2422】

经过加班加点我校现代化自动录播教室已经建设完成,录播教室的建设完成对我校精品课程建设提供了完善的硬件保障,多功能录播教室功能完善,能够实现以下功能:系统通过网络进行集控式管理,具有自动化录制、直播、点播、导播、自动跟踪和自动上传存贮等多种功能,基本满足了我校精品视频公开课、精品课程、远程教育、“千门课程上网工程”的视频制作和重要会议、学术报告等的录制任务

1.统一管理,集中控制所有录播教室及录播会议室均可通过网络采取集控式管理,在集控室只需要一位操作人员通过操作集控式录制系统的服务器,就可以对所有录播教室及录播会议室进行统一管理。采取多视图显示各录播教室及录播会议室的视频和屏幕画面,能够同时监控多路画面。支持多间教室同时录制课程。

2.录播中控系统集录播系统控制、定位系统控制、导播系统控制于一体,通过控制面板可以控制整个录播系统所有设备。可以远程控制全自动录播系统所有设备的开关,可以选择自动导播和手动导播,直接切换多路视频通道。在录播过程中,既可以在集控室直接录制课件,也可以由授课教师控制录播主机的开始和结束。系统提供录播暂停功能,且恢复时不再另行生成文件。

3.图像定位系统教师定位系统必须采用图像分析算法,整套系统无需借助其他配件,系统抗干扰能力强(如:光线、电磁波的干扰),绿色环保,跟踪灵敏度和平滑度可以根据教学情况调整。可以智能拍摄教师的多种景别,如全景、近景、板书等。教师始终处在图像定位范围之内,教师走动时不能出现跟丢情况,整个跟踪过程连续、稳定、平滑、无跳跃。学生定位系统能够自动实时对正在发言的学生进行定位并采用特写拍摄,学生无需配置任何元器件。当有多个学生同时回答问题或无学生起立时,进行学生全景画面拍摄。当只有一名学生回答问题时自动给学生特写。管理员可以远程手动操作摄像机。要求提供与投标产品名称相对应的通行国际认证机构的认证,如产品3C认证、ROHS环保认证以及相应发明专利,确保系统的先进性。

4.课件录制系统可录制三分屏、单电影、画中画等多种模式的课件,可自动生成带时间点文件索引以及缩略图,以提供知识点的查找与定位,方便学生进行学习。录制课件时可选择多种码流、多压缩比同时生成。压缩输出码率150Kbps2Mbps(高清教室为150Kbps8Mbps)可调。在后期的使用过程中可以方便的按照带宽来进行智能视频流传送。支持多种分辨率,最高压缩分辨率D1(高清为1080P)。视频压缩标准H.264。具有自动添加片头、片尾、LOGO、水印和老师名及课程名称。要求实现在各个录播教室(本地)和录播服务器(远程)同时录制课件。

5.智能音频系统实现教学过程中的语音信号通过智能混音器进行采集。教师声音采集要求无需配带设备,同时也支持无线麦克、有线麦克、领夹式麦克等其它拾音设备;学生声音采集不需任何附件。音频信号与视频信号进入录播系统同步编码,并实时录制。

6.智能导播系统实现带特效功能的教师、板书、学生、教学电脑等教学场景的自动切换;也能实现手动切换多路画面,操作简单方便。系统支持五通道以上输入(4路视频+1VGA同步采集),通道支持多路音视频信号等。(如:DVDVCD等本地所有能够播放的视频,摄像头、DV,实物展台,计算机信号,1394传输过来的信号)自定义导播策略。系统提供丰富的规则配置,如师生互动切换时导播规则,以及切换时加载特效,可满足定时切换某一个通道。支持自动字幕和手动字幕。在切换所有信号输出前可进行预览收看。

7.在线点播、课堂直播1)在线点播。可将录制生成的文件通过手工和自动的方式上传到点播服务器,并在后台管理系统中生成点播列表。经过授权的终端用户通过IE浏览相应的文件。(2)课堂直播。通过IP网络,例如:局域网、互联网、卫星网,将课堂内容直播出去,课堂内容包括音频、视频以及计算机屏幕内容,接收端通过IE浏览器即可直接收看直播课堂内容。

录播教室的培训也已经完成。